Краткое содержание носов незнайка в солнечном городе за 2 минуты пересказ сюжета

1001student.ru > Литература > Сочинения > Краткое содержание сказки Н. Носова «Незнайка в Солнечном городе»

Краткое содержание «Незнайки в Солнечном городе» — отличное подспорье для школьников, у которых нет времени или желания читать полностью 33 главы сказки-повести Николая Носова.

На страницах оживают и второстепенные персонажи — товарищи главного героя, попадающие в приключения вместе с ним.

Центральные и второстепенные герои

• Прежде чем читать «Незнайку в Солнечном городе» Носова в кратком содержании и писать пересказ, следует познакомиться с персонажами, которые будут встречаться в книге. К основным действующим лицам относятся:
• 
• 

1. Незнайка — мечтательный и ленивый мальчуган, настоящий хулиган, часто грубящий окружающим. При этом он истинный весельчак, хранящий верность своим друзьям. Отважный путешественник.
2. Кнопочка — подружка главного героя, обожающая сказки. В ней развито чувство справедливости, поэтому она нередко спорит с товарищами. Рассудительная и ответственная девочка.
3. Пачкуля Пестренький — мальчик небольшого роста, известный своей неопрятностью. Он никогда не умывается и ничему не удивляется. Постоянно влипает в передряги, из которых его приходится выручать.
4. Волшебник — истинный маг с длинной бородой, узнавший о мечтаниях Незнайки. Главному коротышке сказки он дает волшебную палочку, с чего и начинаются приключения друзей.
5. Кубик — лучший архитектор Солнечного города, который подружился с цветочными жителями. Обладает плохой памятью, но весьма изобретателен и сообразителен. Любит хвастаться своими строительными работами.
6. Ниточка и Иголочка — работницы швейной фабрики Солнечного городка, обладающие значительными талантами, постоянно спорящие друг с другом.
7. Карасик — коллега Ниточки, подрабатывающий театральным артистом.

Конечно, нельзя забывать и о других персонажах. В содержании «Незнайки в Солнечном городе» читатель встретит Пилюлькина — местного врача Цветочного городка, а также Вертибутылкина, придумавшего самые необычные дома, крутящиеся вокруг своей оси. На страницах также повстречаются Клепка (инженер), Буковка и Листик (двое малышей, обожающих читать), Свистулькин (полицейский), Компрессик (ответственный доктор) и другие герои.

План пересказа

Пересказывая кратко содержание сказочной повести, стоит придерживаться четкой структуры плана. Описывая прочитанное в читательском дневнике или сочинении, стоит упомянуть важные моменты в изложенном порядке:

1. Мечты Незнайки.
2. Начало путешествия.
3. Загадочная гостиница и первые открытия.
4. Встреча с хулиганами и другие неприятности.
5. Дома Солнечного города.
6. Исправление ошибок.

В конце можно высказать главную мысль произведения Николая Носова — мечтать нужно с умом, поступать следует осторожно, анализировать каждый поступок необходимо тщательно.

Тех, кто натворит плохих дел, даже палочка волшебная не спасет. Ведь в жизни волшебников, которые на финише придут на помощь, не существует, а друзья будут рядом всегда.

Нужно ценить дружеские отношения, беречь их, так как ничего важнее нет.

Краткое содержание сказки

Главный герой постоянно зачитывался сказочными рассказами, поэтому завел дружбу с Кнопочкой, также любившей такие произведения. Незнайка уже почти разуверился в волшебстве. Но довелось однажды ему встретить старика, которого он спас от собаки, отпущенной им же погулять. Спасенный человек оказался седовласым длиннобородым волшебником, вручающим коротышке магическую палочку.

Начало путешествия и необычные открытия

Незнайка с Кнопочкой решают отправиться в приключение и просят наколдовать им автомобиль. Вместе с ними едет Пачкуля Пестренький. Дорога ведет друзей в Солнечный город. На пути товарищам встречаются машины необычных конструкций, поезда, пароходы, тракторы, комбайны. Добравшись до городка, они не перестают удивляться увиденному. Перед их взорами предстают:

• странные автомобили, отличающиеся конструктивно одни от других;
• многоэтажные здания с эскалаторами;
• просторные столовые, где можно не только есть, но и играть в шахматы, лото, домино, читать книжки, газеты;
• бассейны для плавания во дворах домов.

Жители Солнечного города жизнерадостные. Они играют в пинг-понг, футбол, волейбол. В каждом жилом домике есть собственный кинотеатр.

Первые неприятности

Засмотревшись на архитектуру нового города, Незнайка натыкается на Листика.

Хоть местный житель разговаривал с коротышкой-чужестранцем вежливо, главный герой без церемоний называет того ослом и намеренно обращает его в это животное.

Попадая в гостиницу, путешественники видят на стенах большие телевизионные экраны (примечательно, что писатель предсказал разработку плоских ТВ). Здесь же гости городка видят другие новаторства и изобретения:

• приборы навигации;
• лазерную печать;
• системы наблюдения по видеокамерам и т. д.

Путешественники решили отдохнуть. Незнайку начинает мучить совесть. Она разговаривает со своим хозяином, укоряет за обращение с Листиком. Главный герой поутру узнает, что в зоопарке появился новый ослик.

Он решает исправить ситуацию, зовет на помощь своих друзей. Незнайка торопится и совершает новые ошибки — обращает ослов в коротышек. Новые обращенные оказываются истинными хулиганами.

Один из них становится причиной попадания главного героя в милицию.

Попавший впросак чужестранец решает освободиться из заключения с помощью палочки. Стены тюрьмы рушатся, милиционер Свистулькин попадает в больницу с сотрясением мозга. Совесть продолжает мучить путешественника-мечтателя.

Знакомство с жителями и спасение

Друзья снова изумляются, видя необычные дома Солнечного города. На их пути встречаются даже вращающиеся постройки. Они знакомятся с инженером Клепкой, архитектором Кубиком, художником-дизайнером Ниточкой, швеей Иголочкой. Проезжая по городским улицам, они попадают в районы, где все занимаются спортом или плаваньем, шахматами, весельем и шутками, театральными постановками.

Из-за волшебных проделок Незнайки в городе наступает хаос, о чем говорят местные газеты. Незнайка хочет опять воспользоваться палочкой, чтобы вернуть все на свои места, но она оказывается потерянной.

Как только пропажа находится, волшебство рассеивается. У главных героев остается только одно желание — все в Солнечном городке должно наладиться (ослам место в зоопарке, а Листику — среди горожан, милиционеру следует поправиться).

Волшебник узнает о желаниях друзей и приходит к ним на помощь.

Главная мысль и мораль

Сказка Николая Носова учит детей быть внимательными, осторожными и рассудительными, добрыми, общительными. Нельзя обходить стороной проблемы друзей. Необходимо всегда думать о возможных последствиях.

Прислушиваясь к совести, в дальнейшем не придется ссориться с товарищами в трудную минуту. Обязательно нужно следить за собой, в том числе и за внешним видом, чтобы другие не высмеивали.

Всегда следует делать добро, а не думать о выгоде.

Источник: https://1001student.ru/literatura/sochineniya/skazki-n-nosova-neznajka-v-solnechnom-gorode.html

Незнайка в Солнечном городе — краткое содержание книги Носова

Все действия происходят в Солнечном городе, жителями которого являются умные и трудолюбивые малышки-коротышки, где всегда солнечно и красиво. Главным героем всех приключений и проказ становится Незнайка, приехавший из Цветочного города. Милый, симпатичный и любознательный коротышка, стремящийся ко всему неизведанному.

Ему хочется получить все и сразу, и желательно без особого труда, как в сказках, которые он очень любил, будто поминовению волшебной палочки. Все его мечты были о том, чтобы ее заполучить.

Его подружкой была малышка Кнопочка. Они вместе читали книжки, и вычитали, чтобы заполучить волшебную палочку нужно совершить три хороших поступка. Но как раз этого-то у Незнайки и не получалось долгое время.

Но однажды он все-таки совершает три хороших поступка подряд, и волшебник дарит Незнайке заветную палочку. Но волшебник предупредил, если сделать три плохих поступка, то действия волшебной палочки прекращаются.

Первым его желанием было мороженое и машина, на которой он отправляется вместе со своими знакомыми Кнопочкой и Пачкулей в Солнечный город. По дороге они узнают много нового и интересного, лишь только Пачкуля ничему не удивлялся.

По приезду в город он знакомится с его дружелюбными и трудолюбивыми жителями. Которые много создали разных всяческих штуковин и машин для своего города и народа. Когда он осматривал город, то совершенно случайно превращает одного из жителей по имени Листик в ослика, которого потом отправляют в цирк.

Испугавшись, Незнайка поначалу умалчивает об этом. Но когда жители города начали беспокоиться о пропавшем мальчике, то он пошел в зоопарк и превратил всех осликов которые там были в мальчиков, поскольку он не знал который теперь Листик. Ослики оказались хулиганами, и разоряли город.

Тогда Незнайка решил все исправить, но опять допустил промах, он дразнил обезьяну и выпустил льва из клетки. Так действия волшебной палочки закончились.

На помощь городу и его жителям приходит волшебник. Незнайка просит его все исправить без волшебной палочки: — Чтобы все стало на свои места, он с друзьями вернулся в Цветочный город, а Пачкуля полюбил умываться. Волшебник исполнил его просьбу, и Листик становится мальчиком, хулиганы в ослов, а путешественники возвращаются к себе домой на такси.

← Весёлая семейка
← Живая шляпа↑ Носов Н.Фантазеры →
Приключения Толи Клюквина →

Источник: https://sochinimka.ru/kratkoe-soderzhanie/nosov-nikolaj/neznajka-v-solnechnom-gorode-rasskaz

Краткое содержание Незнайка в Солнечном городе Носов для читательского дневника

Николай Николаевич Носов   Год: 1958

Жанр: сказка   Главные герои: Незнайка

Малыш-коротыш Незнайка жил в Цветочном городе и дружил с малышкой Кнопочкой. Они любили вместе мечтать на сказочные темы. Сам того не подозревая, Незнайка совершил три добрых поступка (это необходимое условие для встречи с волшебником!), встретил волшебника, и тот подарил ему волшебную палочку. Но предупредил: после трех плохих поступков палочка потеряет свою волшебную силу.

Незнайка вместе со своей подругой Кнопочкой и Пачкулей Пёстреньким, их знакомым, решили отправиться в путешествие. С помощью волшебной палочки они получили автомобиль конструкции механиков Винтика и Шпунтика.

Целью путешествия выбрали Солнечный город.

По дороге город Незнайка, Кнопочка и Пёстренький увидели много нового для себя: пароход, радиокомбайны, гусеничные мотоциклы, а в самом городе – автолошадки, спиралеходы, реактивные роликовые труболеты…

Солнечным этот город назвали потому, что погода там была всегда хорошая, солнечная.

Жители в Солнечном городе были очень дружелюбными и вежливыми, улицы широкими, много зданий необычной архитектуры (например, дома со спиральными спусками, вращающиеся дома архитектора Вертибутылкина).

На улице Незнайка случайно столкнулся с коротышкой Листиком. По своей несдержанности, воспользовавшись волшебной палочкой, Незнайка превратил Листика в осла. Это был первый проступок.

Скоро Незнайку начала мучить совесть, и он решил вернуть Листику человеческий облик. Незнайка узнал из газеты, что найденного осла (а это был Листик) отдали в зоопарк. Незнайка поехал в зоопарк, нашел загородку с ослами и, не особенно рассуждая, превратил в коротышек сразу трёх ослов. (Второй проступок). Но Листика среди них не было – в газете ошиблись, на самом деле его отдали в цирк.

Сам Незнайка за это время успевает подраться с одним из ослов, превращенных им в коротышек, и попадает в милицию. Для побега Незнайка использует волшебную палочку: разрушает помещение милиции. При этом пострадал милиционер Свистулькин, задержавший Незнайку.

После побега троица путешественников дальше знакомится с городом и местными коротышками: среди их знакомых инженер Клёпка, архитектор Кубик. Много времени путешественники проводят в Солнечном парке.

Безобразия в городе постепенно достигают такого размера, что порядочные коротышки опасаются выходить из дома на улицу. Ветрогоны, подражающие ослам-коротышкам, хулиганят повсеместно.

Из статьи, которую опубликовал в газете профессор Козявкин (он видел, как Незнайка превратил ослов в коротышек), Незнайка догадывается о своей ошибке. Незнайка пытается исправить положение, но теряет волшебную полочку, дразня ею обезьяну в зоопарке (третий проступок). Палочку удаётся получить назад – но она уже не действует.

Спасает положение появившийся волшебник. Ветрогоны превращаются обратно в ослов, Листик – в коротышку, а троица путешественников возвращается в родной город на маршрутном такси.

Источник: http://chitatelskij-dnevnik.ru/kratkoe-soderzhanie/nosov/neznajka-v-solnechnom-gorode

Краткое содержание «Незнайка в Солнечном городе»

Сказка «Незнайка в Солнечном городе» Носова была написана в 1958 году. В книге повествуется об увлекательных приключениях Незнайки и его друзей. Благодаря волшебной палочке они смогли понять, как важно оставаться честным и порядочным, и совершать добрые поступки.

Для читательского дневника и подготовки к уроку литературы рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Незнайка в Солнечном городе» по главам.

• Незнайка – любознательный, неугомонный, вспыльчивый, ленивый, но добрый и отзывчивый.
• Кнопочка – подруга Незнайки, веселая и любопытная, справедливая.
• Пачкуля Пестренький – товарищ Незнайки и Кнопочки, который не любил умываться и ничему не удивлялся.

1. Волшебник – добрый, мудрый, все понимающий.
2. Листик – умный, начитанный коротышка, превращенный Незнайкой в осла.
3. Буковка, Кубик, Клепка, Карасик – приветливые, добрые, гостеприимные жители Солнечного города.

После путешествия в Зеленый город Незнайка изменился – «значительно поумнел, стал учиться читать и писать, прочитал всю грамматику и почти всю арифметику». Но вскоре учеба ему надоела, и он принялся мечтать. Незнайка подружился с Кнопочкой, которая также очень любила помечтать. Однажды она рассказала, что можно получить волшебную палочку, если сделать подряд три хороших поступка.

Незнайке очень хотелось получить волшебную палочку, и он принялся за дело. Однако ему никак не удавалось выполнить условие – после хорошего поступка постоянно следовал какой-то плохой.

Он взял себя в руки, и был очень вежливым, всем помогал, но палочка так и не появлялась.

Неожиданно мечта Незнайки исполнилась. Он встретил на улице странного старичка, который подарил ему волшебную палочку, но с одним условием – если совершить «три плохих поступка, волшебная палочка потеряет свою волшебную силу». Незнайка очень обрадовался и побежал к Кнопочке.

Друзья решили отправиться в путешествие, и взяли с собой за компанию коротышку по имени Пачкуля Пестренький. У него «были два правила: никогда не умываться и ничему не удивляться». Он был очень грязным, и Незнайка с Кнопочкой поставили перед ним условие – непременно помыться перед путешествием.

Пачкуля с большой неохотой согласился.

Главы 6-9

По дороге коротышки увидели настоящий пароход, железную дорогу и реактивный поезд. Пестренький не показывал своего удивления, и это очень злило Незнайку. Во время путешествия друзей ожидало немало веселых и опасных приключений.

Они узнали, что Солнечный город, куда они держали путь, назван так потому, «что там всегда хорошая погода и всегда светит солнце». Как только на небе появляются тучи, местные коротышки распыляют на них специальный порошок, и они исчезают.

Дождь в Солнечном городе устраивают только ночью, и только в садах и огородах.

Проезжая мимо красочных разноцветных полей, друзья увидели в работе чудо-машину Циркулину, которая самостоятельно «срезает траву, потом вспахивает землю плугом, сажает зерна при помощи имеющейся внутри механической сажалки и, наконец, боронит». Механик Калачик показал путешественникам еще немало интересных машин, необходимых в сельском хозяйстве.

Главы 10-16

Солнечный город поразил воображение коротышек. Они любовались огромными домами странной конструкции, необычными машинами, эскалаторами и желобами для спуска с верхних этажей. Когда на Незнайку случайно налетел зазевавшийся коротышка по имени Листик, тот рассердился и превратил его в осла.

Путешественники поселились в гостинице «Мальвазия», где им предстояло долго разбираться с незнакомой бытовой техникой. Перед сном Незнайка вспомнил о Листике, и его стала мучить совесть. Он даже среди ночи сделал зарядку и попросил Пестренького как следует обругать его.

Листик и его подружка Буковка «прославились тем, что очень любили читать книги». Они даже устроили в городе книжный театр, в котором читали книги всем желающим.

В тот день друзья должны были встретиться, но Буковка так и не дождалась Листика, который непонятно куда пропал. В газетах написали о таинственной пропаже Листика.

Когда Незнайка прочел в газете сообщение о бесхозном осле в зоопарке, он уже знал, где искать пропавшего коротышку.

Друзья впервые оказались в зоопарке. Они подивились тому, как здесь все утроено, какие интересные птицы и животные здесь живут. Незнайка не знал, как выглядит Листик в облике осла, и на всякий случай всех трех ослов в зоопарке превратил в коротышек. Они оказались настоящими хулиганами, и Незнайка даже подрался с одним из них. В результате он оказался в милиции.

Часть 2

Главы 17-19

Незнайка сбежал из милиции при помощи волшебной палочки. Кнопочка принялась ругать его за недостойное поведение, и друзья условились, что отныне «осматривать город как настоящие путешественники».

Они познакомились с архитектором Кубиком, который показал самые удивительные дома Солнечного города: в виде уступов, музыкальных инструментов, воздушного шара. Вместе с Кубиком друзья отправились на заседание архитектурного комитета, где обсуждался вопрос строительства вращающихся домов.

На улице «все трое умылись водой из фонтана», и отправились в театр смотреть представление. Незнайке особенно понравился артист Блинчик, который очень ловко менял свою внешность и играл на разных инструментах. После окончания представления друзья вернулись в гостиницу.

Главы 20-24

На следующее утро герои опять повстречали Кубика, который предложил им продолжить экскурсию. Он познакомил их с инженером Клепкой, и все вместе отправились на одежную фабрику. Там их встретил коротышка Карасик, пообещавший раскрыть «все тайны здешних мест». Он показал, как шьется на специальных станках одежда, как отпечатываются рисунки и принты.

Далее Клепка повез друзей на мебельную фабрику. Они «были очень удивлены тем, что стулья, столы, шкафы, диваны, кровати изготовлялись здесь не из дерева, а из различных пластических масс».

Герои также побывали на фабрике телевизоров, и посмотрели на процессы «изготовление больших плоских настенных широкоэкранных телевизоров».

После этого Клепка повез друзей на фабрику хозяйственных предметов, на книжную фабрику, фабрику музыкальных инструментов и во многие другие интересные места.

На следующий день герои посетили Солнечный парк, где Незнайке больше всего понравился Шахматный городок. Это было замечательное место, которое посещали все любители шахматам.

При этом «шахматисты были обычно одеты в клетчатые костюмы, а шахматистки — в платьица, украшенные разноцветными шахматными фигурками». Они играли сами с собой, друг с другом, со специальным компьютером.

Незнайка с удовольствием сыграл несколько партий, в то время как Кнопочка и Пестренький катались на аттракционах.

Главы 25-33

Тем временем ослы, превращенные Незнайкой в коротышек, продолжали хулиганить.

В газетах стали «появляться сообщения о том, что где-нибудь кого-нибудь облили водой из шланга, где-нибудь кто-нибудь споткнулся о верёвку и разбил себе лоб, где-нибудь в кого-нибудь бросили из окна каким-нибудь твёрдым предметом, и тому подобное».

Для вежливых и прекрасно воспитанных жителей Солнечного города это было недопустимо. Хулиганов окрестили ветрогонами, и вскоре некоторые коротышки стали подражать их поведению. Нарушителей порядка ловили милиционеры. Улицы города опустели, так как все опасались выходок ветрогонов.

Незнайка понял, что допустил страшную ошибку, превратив обычных ослов в коротышек. Кнопочка потребовала, чтобы он немедленно превратил ветрогонов обратно в ослов. К тому же, Листик до сих пор не был найден.

Тогда появился волшебник, и сообщил, что Незнайка совершил три плохих поступка, и палочка утратила свою силу.

Незнайке стало очень стыдно, и он попросил волшебника сделать так, чтобы в Солнечном городе все стало, как прежде. В свою очередь, Кнопочка попросила у волшебника поскорее вернуться в Цветочный город, а Пестренький попросил всегда быть чистым без умывания.

По дороге домой друзья вспоминали свои приключения. Незнайка мечтал, что Цветочный город стал таким же, как Солнечный. Он пожалел, что нет волшебной палочки. Кнопочка ответила, что лучше бы он вместо волшебной палочки попросил у волшебника немножко ума – «у кого ума достаточно, тому и волшебная палочка не нужна».

Веселый и увлекательный рассказ Носова о приключениях коротышек учит быть вежливым, отзывчивым, честным. Нужно уметь отвечать за свои поступки и помнить, что всего можно добиться только своими руками.

После ознакомления с кратким пересказом «Незнайка в Солнечном городе» рекомендуем прочесть произведение в полной версии.

Проверьте запоминание краткого содержания тестом:

Средняя оценка: 4.5. Всего получено оценок: 185.

Источник: https://obrazovaka.ru/books/nosov/neznayka-v-solnechnom-gorode

«Незнайка в Солнечном городе» — краткое содержание сказки Н.Н. Носова — Помощник для школьников Спринт-Олимпиады

К классическим детским произведениям относятся сказки писателя Николая Носова.

Они увлекательные и добрые, дарят прекрасное настроение и помогают научиться правильно поступать в разных жизненных ситуациях.

В младших классах изучается сказка Носова «Незнайка в Солнечном городе», краткое содержание которой пригодится школьникам для написания сочинения и заполнения читательского дневника.

Главная мысль и идея

Даже краткий пересказ носовской сказки многому учит детей. Основная мысль произведения заключается в том, что к любому своему поступку и желанию всегда стоит подходить осторожно, его следует прежде хорошо обдумать. Даже используя волшебную палочку, можно испортить всё так, что потом сложно будет исправить и вернуть.

Но всё-таки эта сказка была написана замечательным детским автором для того, чтобы показать: дружба — это самое ценное, что может быть у человека. Дороже её в мире нет ничего. После прочтения сказки можно кратко сделать выводы о том, чему она учит:

Быть добрым.

Всегда думать о том, каковы будут последствия поступка.

Быть рассудительным и внимательным.

Помогать друзьям в беде.

Следить за собой и своим внешним видом.

Всегда делать добро.

Слушать свою совесть.

Действующие лица

Читать произведение Носова о приключениях Незнайки и его приятелей в Солнечном городе всегда весело. Читатели стараются запомнить персонажей этой удивительной сказки. Главных героев в ней не так уж много:

Неугомонный Незнайка.

Справедливая Кнопочка.

Пачкуля Пёстренький, который не любил умываться.

Кроме основных персонажей у Носова есть и другие герои. О них также следует упомянуть в читательском дневнике:

Добрый и мудрый волшебник.

Умный Листик.

Добрая Буковка.

Приветливый Кубик.

Гостеприимный Клёпка.

Карасик.

Сюжет по главам

Содержание «Незнайки в Солнечном городе» состоит из 33 глав. Все они между собой связаны единым увлекательным сюжетом, который очень нравится маленьким детям.

Для знакомства со сказкой «Незнайка в Солнечном городе» Носова можно прочитать её краткое содержание, которое поможет создать общее впечатление и познакомить с её героями.

Главный персонаж — коротышка Незнайка, который мечтал о волшебной палочке. С первой по пятую главы рассказывается, что после путешествия в прекрасный город центральный персонаж изменился.

С ним произошли следующие перемены:

• научился читать;
• выучил всю грамматику, а затем и арифметику.
• начал писать.

Когда учёба Незнайке надоела, он стал сначала мечтать, а затем подружился с Кнопочкой, которая рассказала ему, как получить необычную палочку, если поступить хорошо три раза подряд. Незнайке очень хотелось такую палочку. Ему пришлось немного потрудиться, так как всегда у него после хорошего поступка следовал плохой.

Когда главный герой уже совсем перестал верить, что его мечта может осуществиться, он встретил на улице старичка, который и подарил ему волшебную палочку. Коротышка тут же пошёл к Кнопочке, после чего они вместе отправились в увлекательное путешествие в Солнечный город.

С шестой по девятую главы повествуется о том, что же коротышки смогли увидеть во время своего путешествия. Сюда относятся:

• настоящий пароход;
• железная дорога;
• реактивный поезд.

Узнали герои, что город так называется, поскольку в нём всегда светило солнце, и царила хорошая погода. Чтобы в нём не было дождя, его жители распыляют специальный порошок на тучи, после чего те исчезают. По дороге путешественники встретили механика Калачика. Он показал им интересные машины, которые помогают ему в полях.

В десятой главе описываются строения, улицы и внешний вид городских жителей. Сначала Незнайка познакомился с Листиком, который случайно на него налетел, но это было так неожиданно, что главный герой тут же превратил его в осла.

С десятой по шестнадцатую главу рассказывается, как герои решили поселиться в гостинице. В «Мальвазии» они долго не могли разобраться с бытовой техникой. Незнайка спал плохо, так как чувствовал угрызения совести из-за того, что нехорошо поступил с Листиком. А в это время Листика ждала Буковка, чтобы читать вместе книги. Но в этот вечер они так и не встретились.

В семнадцатой главе Незнайка использует палочку и сбегает из полиции. На протяжении двух глав путешественники знакомятся с другими жителями Солнечного городка:

Кубик — городской архитектор, который проектировал свои дома в виде музыкальных инструментов. Он мечтал, чтобы все его строения вращались.

После архитектурного собрания друзья отправились в театр, где познакомились с артистом Блинчиком, который не только прекрасно играл на разных музыкальных инструментах, но и ловко менял свою внешность.

Лишь вечером путешественники смогли наконец-то попасть в гостиницу. На протяжении следующих пяти глав путешественники встречают:

• инженера Клёпку;
• Карасика.

Новые знакомые показывают им свой чудесный город. В этот день коротышки посетили много фабрик:

• одежную;
• мебельную;
• телевизоров;
• хозяйственных предметов;
• книжную;
• музыкальных инструментов.

На следующий день коротышки посетили Солнечный парк, где Незнайке больше всего понравился Шахматный городок. Он даже сыграл несколько партий.

В главах 25—33 рассказывается, как ослы, которых главный герой превратил в коротышек, не давали городу спокойно жить. Они растягивали верёвки, чтобы его жители падали, обливали их водой из шланга, били стёкла в домах. В городе жили хорошо воспитанные коротышки, поэтому поведение хулиганов было недопустимо.

У волшебника коротышки попросили, чтобы он помог им сделать всё так, как было раньше, а их отправил домой. Возвращаясь, коротышки вспоминали свои весёлые приключения и мечтали, чтобы их Цветочный город стал похожим на Солнечный. Но палочки у Незнайки уже не было.

Отзыв для читательского дневника

Произведение переносит читателя в мир коротышек. Главный герой, увлёкшись сказками, решил тоже получить волшебную палочку. Чтобы сделать это, нужно было совершить три хороших поступка. Когда палочка оказывается в руках коротышки, он вместе с Кнопочкой и Пачкулей отправляется в необычный город. Там жили умные жители, которые создавали много бытовых машин.

Осматривая незнакомое место, Незнайка совершал плохие поступки, и вскоре жители города стали возмущаться. Они даже боялись выходить на городские улицы, так как у них впервые появились хулиганы. Незнайка старается при помощи волшебной палочки всё изменить, но она перестаёт действовать, так как он совершил плохие поступки:

• заколдовал Листика;
• превратил ослов из зоопарка в коротышек;
• разрушил стены тюрьмы, чтобы освободиться, и травмировал полицейского.

Лишь появление волшебника смогло исправить ситуацию. Он вернул все на прежние места и отправил путешественником домой. Теперь они мечтали преобразовать свой город и сделать его намного лучше.

План для пересказа

Ученикам проще пересказывать текст, если у них перед глазами будет план. Часто учителя советуют помещать в читательский дневник не только краткое описание сюжета, но и план, который может быть составлен так:

Мечты Незнайки о волшебстве.

Добрые дела героя.

Волшебная палочка.

Путешествие.

Жители Солнечного города.

Превращение Листика в ослика.

Превращение осликов из зоопарка.

Тюрьма.

Знакомство с городом.

Возвращение домой.

Писатель Николай Носов, рассказав удивительную историю о приключениях коротышки Незнайки и его друзей, описал город будущего. Книга понравится тем, кто любит интересные сказки с хорошим концом.

ПредыдущаяСледующая

Источник: https://Sprint-Olympic.ru/uroki/literatura/kratkoe-soderzhanie/91670-neznaika-v-solnechnom-gorode-kratkoe-soderjanie-skazki-n-n-nosova.html

Приключения Незнайки и его друзей — краткое содержание для читательского дневника

В необычном городе Цветочный живут коротышки. Эти ребята не больше огурчика, но живут обычной и интересной жизнью. 

На улице Колокольчиков стоял дом. Там жили 16 коротышек. В том же домике жил Знайка. Он был самым умным и рассудительным человеком города. 

Другого жителя домика звали Незнайкой. Он ничего не умел, слонялся по улицам и обижал других жителей города. Незнайке нравилось сочинять разные истории. Он хотел что-нибудь уметь, но так, чтобы это происходило сразу.

Незнайка пробовал себя в музыке, живописи и даже пробовал водить автомобиль. Все у него получалось плохо, потому что Незнайка не хотел прислушиваться ни к чьим советам.

Однажды Знайка предложил коротышкам отправиться в путешествие на воздушном шаре. Когда шар строили, Незнайка рассорился со своим товарищем Гунькой. Все произошло из-за дружбы Гуньки с малышками (девочками-коротышками).

Все коротышки летят на воздушном шаре. Незнайка поражается, что земля такая большая, а облака состоят из пара.

Вечером горячий воздух в летательном средстве остывает. Аппарат с коротышками летит все ниже. Знайка прыгает с парашютом, за ним устремляется Торопыжка. Он цепляется за край шара. Коротышки пытаются помочь товарищу и не видят, где Знайка. 

Незнайка очнулся в доме малышки по имени Синеглазка. Она кормит его завтраком. Озорник и врунишка рассказывает им, что он создал воздушный шар и вместе с друзьями пережил множество приключений в пути. Коротышка уверяет малышек, что он обладает многими талантами, управляется с механизмами и обучением товарищей.

Незнайке рассказывают, что его друзья лежат в больнице. Там их лечит Медуница. Она доктор Зеленого города, где оказались путешественники.

Все друзья обещают Незнайке, что подтвердят, что он изобретатель шара. За это он обещает уговорить Медуницу выписать их из больницы.

Доктор Медуница не доверяет коротышкам. Она считает их драчунами и хулиганами, лечит их медом. Против этого протестует Пилюлькин.

Медуница после уговоров других жительниц города соглашается выписывать коротышек по двое. Сначала она выписала Винтика со Шпунтиком.

Их просят отремонтировать автомобиль. Они отправляются в Змеевку за инструментами. Там они знакомятся с шофером по имени Бублик и изобретателем по имени Шурупчик. Шофер Бублик отвозит новых друзей обратно.

Жительницы Зеленого города припоминают ему, как обитатели Змеевки пригласили девочек на праздник и закидали снежками. Они говорят и о Гвоздике. Этот коротышка из Змеевки проникал к ним и чинил им гадости.

Бублик остается в Зеленом городе. Он хочет помочь в починке автомобиля малышек Шпунтику и Винтику.

Скоро начинается сбор фруктов. Бублик, малышки и прибывшие на воздушном шаре коротышки работают вместе. Незнайка пытается командовать коротышками и отдает ненужные указания.

Тюбик пользуется популярностью в Зеленом городе. Он работает по заготовкам и лишь немного придает сходство рисунка с заказчицей.

Шурупчик беспокоится о Бублике. Он направляется в Зеленый город. Его тоже увлекает сбор урожая. В Змеевке решают, что в соседнем городе появился дракон с сотней голов. Он пожирает коротышек. 

Гвоздик заявляет, что хочет спасти малышек и убить дракона. Хулиган идет в Зеленый город и тоже пропадает. Девочки готовятся к большому балу. Гвоздик помогает им сооружать скамейки и беседки. Все прощают его, потому что он шалил от безделья.

Бублик, Шурупчик и Гвоздик отправляются домой. Они везут на трех машинах фрукты для своих друзей из Змеевки.

Медуница выписывает последнего пациента. Это охотник Пулька, у которого была вывихнута нога.

В Зеленом городе появляется Знайка. Он долго искал своих товарищей по окрестностям. Знайка знакомится с городом и необычными вещами в нем. Он открывает правду о выдумках Незнайки.

Незнайка прячется. Ему стыдно. Он появляется только перед праздником. Товарищи насмехаются над ним. Жительницы Зеленого города заступаются за него. Незнайку прощают и пускают на бал. На торжестве он вспоминает о Гуньке и начинает скучать.

Бал заканчивается прощанием с коротышками. Они собираются домой. Синеглазка просит Незнайку написать ей письмо. Он обещает. Ему стыдно сказать, что писать он не умеет.

Цветочный город снабжается водопроводом, мостом и игровыми площадками. С ними и познакомился Знайка в Зеленом городе у девочек.

Незнайка мирится с Гунькой. Он сам подружился с малышками и начал заступаться за них. 

Источник: https://nukadeti.ru/chitatelskij-dnevnik/priklyucheniya-neznajki-i-ego-druzej

Краткое содержание сказки «Приключения Незнайки и его друзей» Н. Н. Носова

Сказочная повесть «Приключения Незнайки и его друзей» Носова была написана в 1954 году. Это увлекательная история о маленьких человечках – добрых, веселых, неунывающих, которые любят путешествовать, веселиться и выдумывать разнообразные занятия. Для подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать краткое содержание «Приключения Незнайки и его друзей» для читательского дневника.

Основные персонажи сказки

Главные герои:

• Незнайка – любопытный, озорной бездельник.

Другие персонажи:

• Знайка – самый умный и ответственный коротышка.
• Пилюлькин – внимательный и заботливый доктор.
• Винтик и Шпунтик – толковые механики.
• Тюбик и Гусля – художник и музыкант.
• Пончик, Гунька и Кнопка – верные друзья Незнайки.

«Приключения Незнайки и его друзей» в сокращении

Н. Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей» краткое содержание для читательского дневника:

• В чудесном городе под названием Цветочный живут маленькие человечки со смешными именами: Незнайка, Знайка, Шпунтик и Винтик-механики, доктор Пилюлькин, музыкант Гусля, толстый Пончик и много других.
• У каждого из них есть свой домик, и они постоянно заняты делом: выращивают овощи и фрукты, делают научные открытия, собирают механизмы, которые помогают им в работе.
• Но размеренную жизнь в городе часто нарушает своим баловством или кознями Незнайка, который любит что-то сломать или разбить, кого-то подергать за косички, похвастаться, а то и просто приврать, но выдать свои выдумки за чистую правду.
• Но этот коротышка вовсе не злой и не противный, он добродушный и веселый малый, а свои поступки совершает не из злого умысла, а по простоте души.
• Вывод:

В первой части книги описываются приключения Незнайки в родном городе и его взаимоотношения с друзьями. Читатели настолько полюбили бесшабашного малыша, что автор написал продолжение его приключений в Солнечном городе и на Луне. Везде, где бы ни побывал смешной Незнайка, он находил хороших друзей и оставлял о себе добрую память.

роман «Незнайка на Луне» Носова, который был написан в 1965 году. Для читательского дневника и лучшей подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать краткое содержание «Незнайка на Луне» на нашем сайте. Увлекательная сказка о путешествиях коротышек является третьей и заключительной частью трилогии романов Носова о Незнайке.

Короткий пересказ «Приключения Незнайки и его друзей»

Краткое содержание «Приключения Незнайки и его друзей» Носов:

В удивительном Цветочном городе жили крошечные человечки, чей рост не превышал размеры обычного огурца. Из-за столь скромных размеров жители Цветочного города назывались коротышками, и были среди них малыши и малышки.

Каждый из них был специалистом в своем деле, и даже имена указывали на их род занятий. Например, Знайка был ученым, Винтик и Шпунтик – механиками, Доктор Пилюлькин – врачом, Тюбик – художником, Гусля – музыкантом.

Коротышки были очень любознательными и мечтали отправиться в увлекательное путешествие. Знайка решил организовать полет на воздушном шаре, и вскоре все жители города приступили к грандиозной постройке воздушного шара. Лишь один малыш – Незнайка – не хотел делать то, что делали все остальные.

Когда воздушный шар был готов, коротышки отправились в путешествие. Однако во время полета Знайка понял, что не учел некоторые важные моменты. Он велел всем пассажирам срочно покинуть шар при помощи парашютов.

Но в итоге эвакуировался один Знайка, а остальные коротышки продолжили путешествие, и спустя время неудачно приземлились неподалеку от Зеленого города. Местные жители отвели пострадавших коротышек к доктору.

Воспользовавшись общей суматохой, Незнайка всем рассказал, что это была его идея создать воздушный шар. Однако вскоре в Зеленом городе появился Знайка, и разоблачил наглого лжеца. В результате с Незнайкой никто не хотел общаться, и его простили только на праздничном балу.

Спустя время отважные путешественники поняли, как сильно скучают по родному городу. Починив воздушный шар, они благополучно вернулись домой. Эти приключения пошли особенно были полезны Незнайке, который начал с удовольствием учиться.

Чему учит:

Сказка учит не хвастать, не обманывать, ведь вранье рано или поздно выйдет наружу. Учит дружить, уважать других людей и делать выводы не по словам, а по поступкам.

Это интересно: Сказка «Три толстяка» Олеши была написана в 1924 году в духе своего времени, и описывала революционное восстание бедняков против богачей. Для читательского дневника и подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать краткое содержание «Три толстяка» по главам. Однако наибольший акцент в романе был сделан на дружбе, взаимовыручке, доброте и милосердии.

Сюжет сказки «Приключения Незнайки» Носов

«Приключения Незнайки и его друзей» Носов краткое содержание произведения:

Сказка Николая Носова повествует о маленьком чудесном городке, который населяют крохотные человечки. Из-за своего маленького роста они получили ласковое название – коротышки.

В красочном городке было как в сказке, там повсюду росли красивые цветы, поэтому коротышки названия улицам давали по именам цветов. Городок коротышек из-за обилия цветов назывался Цветочным городом. В Цветочном городе жили мальчики и девочки, мальчики назывались малышами, а девочки — малышками.

Малыши и малышки носили имена, которые говорили об их характерах и занятиях. Самого умного малыша звали Знайкой. Коротышку, который лечил малышей, звали доктор Пилюлькин. Были в городе механик по имени Винтик, помощника его звали Шпунтиком. У охотника Пульки была собачка Булька.

Коротышки в городе жили очень дружно, помогали друг другу. Знайка, умный малыш, читал очень много книг, и часто рассказывал другим малышам и малышкам о том, что прочитал. Все коротышки любили слушать его рассказы, особенно о путешествиях и дальних странах.

Малыши мечтали отправиться в какое-нибудь путешествие, и Знайка предложил сделать воздушный шар, на котором можно было бы летать. Малыши с радостью согласились, а Знайка стал придумывать, как и из чего сделать шар.

Через несколько дней Знайка придумал изготовить резиновый шар. Коротышки насобирали резиновый сок, и, с помощью насоса, накачали огромный шар. Потом они накрыли шар сеткой, а к ее концам привязали корзину, сделанную из берёзовой коры. Шар был готов, оставалось сделать парашюты на случай аварии, а также загрузить мешки с песком, для балласта.

И вот Знайка назначил дату и время полета. В день вылета коротышки наполнили шар горячим воздухом, забрались в корзину, и отправились путешествовать. Малыши поднялись в воздух, с восторгом наблюдая проплывавшие под ними окрестности. Воздушный шар поднялся так высоко, что от холода заледенел.

От холодного воздуха воздух в шаре остыл и шар стал быстро падать. Знайка сказал, что надо одевать парашюты и прыгать вниз. Он прыгнул первым, и шар снова полетел вверх. Незнайка крикнул, чтобы больше никто не прыгал, и что он теперь будет командовать вместо Знайки. Малыши стали спросить друг с другом, а шар, воздух в котором совсем остыл, снова начал опускаться к земле.

Чтобы опять подняться вверх, Незнайка предложил выбросить кого-нибудь из коротышек с парашютом вниз, тогда шар полетит дальше. Никто не хотел прыгать, и малыши решили посчитаться с помощью считалки. Пока Незнайка построил малышей для того, чтобы посчитаться, пока выбирал считалку, шар опустился вниз, корзина стукнулась о землю и опрокинулась.

Коротышки высыпались из корзины, так завершилось их путешествие. Малыши упали в разных местах, когда они приходили в себя, они все шли в какой-то город. Так малыши оказались в Зеленом городе, в котором жили одни малышки, потому что малыши из их города не любили трудиться и переселились в Змеевку. Малыши из Солнечного города подружились с малышками из Зелёного города, с малышами из Змеевки.

Главная мысль:

Ложь – главный враг дружбы и хороших отношений. Сказка учит доброте и дружбе, а также честности.

Книга «Девочка с Земли» Булычева была написана в 1972 году.

Она представляет собой сборник, в который вошли три фантастические повести: «Девочка, с которой ничего не случится», «День рождения Алисы» и «Путешествие Алисы».

Рекомендуем прочитать краткое содержание «Девочка с Земли» для читательского дневника и подготовки к уроку литературы. Это история об увлекательных приключениях девочки, живущей в конце 21 века.

Аудио краткое содержание Приключения Незнайки

Увлекательные приключения коротышек, яркие, необычные герои и их образ жизни – все это делает сказку очень захватывающей. Особенно интересно наблюдать за тем, как на протяжении всей истории меняется Незнайка.

Краткое содержание сказки «Приключения Незнайки и его друзей» для читательского дневника обязательно вас заинтересует и заставит прочитать трилогию о веселых человечках и об их веселых и опасных путешествиях на Земле и Луне.

Источник: https://litfest.ru/shortwork/priklyucheniya-neznayki.html

Конспект урока по чтению « Незнайка в Солнечном городе»

• Конспект урока по чтению,
• Тема: « Незнайка в Солнечном городе»
• Цель: Познакомить детей с произведением Николая Николаевича Носова « Незнайка в Солнечном городе»
• Задачи:

• продолжать работу над развитием беглого, выразительного чтения;
• умением находить нужный ответ из текста, совершенствовать навык выборочного чтения, чтения по ролям;
• развивать мышление детей, их речь;
• воспитывать наблюдательность, трудолюбие, стремление к получению знаний; помочь понять смысл дружбы.

Ход урока

I. Организационный момент

Упражнение для дыхания: “Представьте, что у вас на ладони лежит пушинка. Наберите воздуха в легкие, вздохните глубоко и подуйте на пушинку, чтобы она улетела как можно дальше” (2-3 раза).

II. Сообщение темы урока.

Перед учащимися выставка книг о Незнайке.

— Все эти книжки ребята о приключениях Незнайки. Как вы думаете кто автор этих книг? ( Николай Николаевич Носов)

— Верно.

• Он написал много книг для детей (выставка книг).
• Вот его портрет.
• Что можно сказать о человеке по его виду? (жизнерадостный, веселый)

Обобщаю ответы детей:

Родился Николай Николаевич на Украине, в городе Киеве. В годы учёбы в гимназии увлекался музыкой, шахматами, пением, электротехникой, играл в театре. Впоследствии это поможет ему и в жизни, и в творчестве, в частности.

Прежде чем поступить в институт, сменил много занятий, не ленился и хорошо трудился в качестве газетного торговца, и рабочего.

Поступил в институт кинематографии в городе Москва. По окончании работал в сатирическом киножурнале « Крокодил».

Написал такие рассказы, как: « Мишкина каша», « Фантазёры», « Тук – тук – тук». Они сразу полюбились детям. Читая рассказы, можно было не только развлечься, посмеяться, но и узнать что – нибудь интересное, полезное.

Но наибольшую известность писателю принесла его сказка « Приключения Незнайки и его друзей», и её продолжения « Незнайка в Солнечном городе» и « Незнайка на Луне».

Такая повесть – сказка из трёх частей называется трилогией.

— Ребята, а кто знает почему автор так назвал своего героя? ( Потому что он ничего не знает)

— Сегодня мы с вами познакомимся с одним из приключений Незнайки. А называется приключение – « Незнайка в Солнечном городе». Давайте посмотрим иллюстрации, какие сделал автор к нашему произведению. Как вы думаете по картинкам можно определить какой рассказ грустный или весёлый? ( Да)

1. — Как же вы считаете какой это рассказ? ( весёлый)
2. — Почему вы так решили? ( Потому что картинки яркие, жизнерадостные)
3. — А давайте проверим правы ли мы.

III. Работа с произведением.

— Мы знакомимся с 1 главой и она называется Незнайка мечтает. Сейчас слушайте внимательно, чтобы понять, где же живёт Незнайка.

• Читаю текст.
• — Как же назывался город? ( Цветочный город)
• — А на какой улице живёт Незнайка ? ( на улице Колокольчиков)
• — Как зовут его друзей ? ( Тюбик, Знайка, Гусля, Винтик, Шпунтик, Торопыжка)
• — Как думаете случайно назвал автор своих героев так или нет? ( Не случайно)
• — Почему? ( Потому что Знайка – значит знает много всего, )

— Правильно. Тюбик – художник, почему его так назвали? Потому что раньше краски хранили в тюбиках. А как героев сказки ещё называли? ( коротышки)

1. — А почему именно так, кто такие коротышки ? ( маленькие ростом человечки)
2. — Что же они делали в этом городе, давайте узнаем.
3. Дети читают по абзацу.
4. — Ребята, а это всё полезные дела или это были развлечения? ( полезные дела)
5. — Это хорошо или плохо, что освещение на улице? ( Хорошо)
6. — Почему хорошо? ( Потому что без света люди не будут видеть дорогу в темноте)
7. — Правильно ребята.

IV. Физкультминутка.

• Ручки поднимем вверх,
• Словно там висит орех.
• Тянем в стороны потом,
• Словно обнимаем дом.
• Ноги врозь, на пояс руки
• Плечи влево разверни,
• А теперь направо,
• Ну – ка, упражнение повтори.
• А теперь пора попрыгать,
• Как лягушки:
• Прыг – прыг – прыг
• Снова мы на месте ходим,
• Но от парт мы не уходим
• А теперь пора садиться
• И опять начать учиться.
• — А теперь давайте прочитаем, изменился ли Незнайка или каким был таким и остался.
• Читаем дальше.
• — Что же мы можем сказать, ребята, изменился ли Незнайка? ( Да, частично)
• — Как? ( поумнел, научился читать, считать)
• — А хватило ему терпения ? ( Нет)
• — Почему? (лень было, потому что трудно учиться)
• — Ребята, а это только в стране коротышек так бывает? (Нет)
• — А где ещё ? ( У нас в жизни)

— Конечно же.

Ребята, как вы понимаете выражение « Он просто сбился с правильного пути» ? ( Начал заниматься другим делом).

— Незнайка читал целыми днями книги. Это хорошо или плохо? ( хорошо)

1. — Но какие книги он читал? ( сказки, те которые ему интересны, а не полезны)
2. — А кто ещё любил читать такие книги? ( Кнопочка)
3. — Кто скажет, кто такая Кнопочка? ( Подруга Незнайки)
4. — О чём же они мечтали, начитавшись сказок? ( о шапках – невидимках, коврах – самолётах, о волшебстве)
5. — О чём же мечтали, чтобы у них это было или чтобы это сделали своими руками? ( Чтобы было)
6. — Что вызывало у них спор? ( ответы детей)
7. — А как спорили Незнайка и Кнопочка? ( горячо, дело кончалось дракой)
8. — Ребята, а можно спор заканчивать дракой? ( Нет)
9. — А почему нельзя? ( Потому что нельзя бить девочек, нужно уважать своих друзей)

— Конечно. И если не хотите потерять друга нужно уметь решать вопросы мирным путём. А сейчас будьте внимательны, вы должны по – одному подойти к столу и взять ту картинку, которую хочет. Ваша задача раскрасить её и подписать, почему именно её вы выбрали.

Представлены картинки: шапка – невидимка, ковёр – самолёт, гусли – самогуды, сапоги – скороходы.

VI.Подведение итогов.

— А что же случилось с Незнайкой и Кнопочкой дальше, вы можете сами прочитать продолжение дома. И на этом наше занятие подошло к концу. Вы отлично сегодня работали на уроке. Молодцы. Спасибо за урок, до свидания.

Источник: https://infourok.ru/konspekt_uroka_po_chteniyu__neznayka_v_solnechnom_gorode-173552.htm