Краткое содержание успенский дядя федор, пес и кот (простоквашино) за 2 минуты пересказ сюжета

© Успенский Э.Н., 2018

© Артюх А.И., ил., 2018

© Боголюбова О.А., ил., 2018

© ООО «Издательство АСТ», 2018

Дядя Фёдор, пёс и котРисунки О. Боголюбовой

Глава перваяДядя Фёдор

У одних родителей мальчик был. Звали его дядя Фёдор. Потому что он был очень серьёзный и самостоятельный. Он в четыре года читать научился, а в шесть уже сам себе суп варил. В общем, он был очень хороший мальчик. И родители были хорошие – папа и мама.

И всё было бы хорошо, только мама его зверей не любила. Особенно всяких кошек. А дядя Фёдор зверей любил, и у него с мамой всегда были разные споры.

А однажды было так. Идёт себе дядя Фёдор по лестнице и бутерброд ест. Видит – на окне кот сидит. Большой-пребольшой, полосатый. Кот говорит дяде Фёдору:

– Неправильно ты, дядя Фёдор, бутерброд ешь. Ты его колбасой кверху держишь, а его надо колбасой на язык класть. Тогда вкуснее получится.

• Дядя Фёдор попробовал – так и вправду вкуснее. Он кота угостил и спрашивает:
• – А откуда ты знаешь, что меня дядей Фёдором звать?
• Кот отвечает:

– Я в вашем доме всех знаю. Я на чердаке живу, и мне всё видно. Кто хороший и кто плохой. Только сейчас мой чердак ремонтируют, и мне жить негде. А потом и вовсе могут дверь запереть.

– А кто тебя разговаривать научил? – спрашивает дядя Фёдор.

– Да так, – говорит кот. – Где слово запомнишь, где два. А потом, я у профессора одного жил, который язык зверей изучал. Вот и выучился. Сейчас без языка нельзя. Пропадёшь сразу, или из тебя шапку сделают, или воротник, или просто коврик для ног.

1. Дядя Фёдор говорит:
2. – Пошли ко мне жить.
3. Кот сомневается:
4. – Мама твоя меня выгонит.

– Ничего, не выгонит. Может, папа заступится.

И пошли они к дяде Фёдору. Кот поел и весь день под диваном спал, как барин. А вечером папа с мамой пришли. Мама как вошла, сразу и сказала:

– Что-то у нас кошачьим духом пахнет. Не иначе как дядя Фёдор кота притащил.

А папа сказал:

– Ну и что? Подумаешь, кот. Один кот нам не помешает.

• Мама говорит:
• – Тебе не помешает, а мне помешает.
• – Чем он тебе помешает?

– Тем, – отвечает мама. – Ну ты вот сам подумай, какая от этого кота польза?

Папа говорит:

– Почему обязательно польза? Вот какая польза от этой картины на стене?

– От этой картины на стене, – говорит мама, – очень большая польза. Она дырку на обоях загораживает.

– Ну и что? – не соглашается папа. – И от кота будет польза. Мы его на собаку выучим. Будет у нас сторожевой кот. Будет дом охранять. Не лает, не кусает, а в дом не пускает.

Мама даже рассердилась:

– Вечно ты со своими фантазиями! Ты мне сына испортил… Ну вот что. Если тебе этот кот так нравится, выбирай: или он, или я.

Папа сначала на маму посмотрел, потом на кота. Потом опять на маму и опять на кота.

– Я, – говорит, – тебя выбираю. Я с тобой уже давно знаком, а этого кота в первый раз вижу.

– А ты, дядя Фёдор, кого выбираешь? – спрашивает мама.

– А никого, – отвечает мальчик. – Только если вы кота прогоните, я тоже от вас уйду.

– Это ты как хочешь, – говорит мама, – только чтобы кота завтра не было!

Она, конечно, не верила, что дядя Фёдор из дома уйдёт. И папа не верил. Они думали, что он просто так говорит. А он серьёзно говорил.

Он с вечера сложил в рюкзак всё, что надо. И ножик перочинный, и куртку тёплую, и фонарик. Взял все деньги, которые на аквариум копил. И приготовил сумку для кота. Кот как раз в этой сумке помещался, только усы наружу торчали. И лёг спать.

Утром папа с мамой на работу ушли. Дядя Фёдор проснулся, сварил себе каши, позавтракал с котом и стал письмо писать.

Дорогие мои родители!

Папа и мама!

Я вас очень люблю. И зверей я очень люблю. И этого кота тоже. А вы мне не разрешаете его заводить. Велите из дома прогнать. А это неправильно. Я уезжаю в деревню и буду там жить. Вы за меня не беспокойтесь. Я не пропаду. Я всё умею делать и буду вам писать. А в школу мне ещё не скоро. Только на будущий год.

До свиданья.Ваш сын – дядя Фёдор.

Он положил это письмо в свой собственный почтовый ящик, взял рюкзак и кота в сумке и пошёл на автобусную остановку.

Глава втораяДеревня

Дядя Фёдор сел в автобус и поехал. Ехать было хорошо. Автобусы в это время за город совсем пустые идут. И никто им не мешал разговаривать. Дядя Фёдор спрашивал, а кот из сумки отвечал.

1. Дядя Фёдор спрашивает:
2. – Как тебя зовут?
3. Кот говорит:

– И не знаю как. И Барсиком меня звали, и Пушком, и Оболтусом. И даже Кис Кисычем я был. Только мне всё это не нравится. Я хочу фамилию иметь.

– Какую?

– Какую-нибудь серьёзную. Морскую фамилию. Я же из морских котов. Из корабельных. У меня и бабушка и дедушка на кораблях плавали с матросами. И меня тоже в море тянет. Очень я по океанам тоскую. Только я воды боюсь.

– А давай мы дадим тебе фамилию Матроскин, – говорит дядя Фёдор. – И с котами связано, и что-то морское есть в этой фамилии.

– Да, морское здесь есть, – соглашается кот, – это верно. А чем же это с котами связано?

– Не знаю, – говорит дядя Фёдор. – Может быть, тем, что коты полосатые и матросы тоже. У них тельняшки такие.

И кот согласился:

– Мне нравится такая фамилия – Матроскин. И морская, и серьёзная.

Он так обрадовался, что у него теперь фамилия есть, что даже заулыбался от радости. Он поглубже в сумку залез и стал свою фамилию примерять.

«Позовите, пожалуйста, кота Матроскина к телефону».

«Кот Матроскин подойти к телефону не может. Он очень занят. Он на печи лежит».

И чем больше он примерял, тем больше ему нравилось. Он из сумки высунулся и говорит:

– Очень мне нравится, что фамилия у меня не дразнительная. Не то что, например, Иванов или там Петров.

Дядя Фёдор спрашивает:

– Чем это они дразнительные?

– А тем, что всегда можно говорить: «Иванов без штанов, Петров без дров». А про Матроскина ничего такого не скажешь.

Тут автобус остановился. Они в деревню приехали.

Деревня красивая. Кругом лес, поля, и речка недалеко. Ветер дует такой тёплый, и комаров нет. И народу в деревне очень мало живёт.

Дядя Фёдор увидел одного старичка и спрашивает:

– Нет ли у вас тут домика лишнего пустого? Чтобы там жить можно было.

Старик говорит:

– Да сколько хочешь! У нас за рекой новый дом построили, пятиэтажный, как в городе. Так полдеревни туда переехало. А свои дома оставили. И огороды. И даже кур кое-где. Выбирай себе любой и живи.

– Возьмите меня к себе жить! – говорит. – Я буду вам дом охранять.

Кот не согласен:

– Нечего у нас охранять. У нас и дома-то нет. Ты к нам через год прибегай, когда мы разбогатеем. Тогда мы тебя возьмём.

Дядя Фёдор говорит:

– Ты, кот, помолчи. Хорошая собака ещё никому не мешала. Давай мы лучше узнаем, где он разговаривать научился.

– Я дачу охранял одного профессора, – отвечает пёс, – который язык зверей изучал. Вот и выучился.

– Это, наверное, мой профессор! – кричит кот. – Сёмин Иван Трофимович! У него ещё была жена, двое детей и бабушка с веником. И он всё словарь составлял «Русско-кошачий».

– «Русско-кошачий» не знаю, а «Охотничье-собачий» составлял. И «Корово-пастухачий» тоже. А бабушка теперь уже не с веником. Ей пылесос купили.

– Всё равно это мой профессор, – говорит кот.

– А где же он сейчас? – спрашивает мальчик.

– Он в Африку уехал. В командировку. Язык слонов изучать. А я с бабушкой остался. Только мы с ней характерами не сошлись. Я люблю, когда у человека характер весёлый – колбасно-угощательный. А у неё наоборот – тяжёлый характер. Венико-выгонятельный.

– Это точно, – поддерживает кот, – и характер тяжёлый, и веник тоже.

– Ну что? Возьмёте меня к себе жить? – спрашивает пёс. – Или мне потом прибегать? Через год?

– Возьмём, – отвечает дядя Фёдор. – Втроём веселее. Как тебя зовут?

– Шарик, – говорит пёс. – Я из простых собак. Не из породистых.

– А меня дядя Фёдор зовут. А кота – Матроскин, это фамилия такая.

– Очень приятно, – говорит Шарик и кланяется. Сразу видно, что он воспитанный. Из хорошей семьи пёс. Только запущенный.

Но кот всё равно недоволен. Он у Шарика спрашивает:

– Что ты делать умеешь? Просто дом сторожить и замок может.

– Я могу картошку окучивать задними лапами. И посуду мыть – языком облизывать. И места мне не надо, я могу на улице спать.

Очень он боялся, что его не возьмут.

А дядя Фёдор сказал:

– Сейчас будем дом выбирать. Пусть каждый по деревне пройдёт и посмотрит. А потом мы решим, чей дом лучше.

И стали они смотреть. Каждый ходил и выбирал, что ему больше нравится. А потом они снова встретились. Кот говорит:

– Я такой дом нашёл! Весь проконопаченный. И печка там тёплая! На полкухни! Пошли туда жить.

Шарик как засмеётся:

– Что твоя печка! Чепуха! Разве это в доме главное? Вот я дом нашёл – это дом! Там такая будка собачья – загляденье! Никакого дома не надо. Все мы в будке поместимся!

Дядя Фёдор говорит:

– Не о том вы оба думаете. Надо, чтобы в доме телевизор был обязательно. И окна большие. Я как раз и нашёл такой дом. Крыша красная. И сад с огородом есть. Пошли его смотреть!

И пошли они смотреть. Как только подошли, Шарик кричит:

– Это же мой дом! Я про эту будку говорил.

– И печка моя! – говорит кот. – Я о такой печке всю жизнь мечтал! Когда холодно было.

– Вот и хорошо! – сказал дядя Фёдор. – Мы, наверное, и в самом деле лучший дом выбрали.

Осмотрели они дом и обрадовались. Всё в доме было. И печка, и кровати, и занавесочки на окнах! И радио, и телевизор в углу. Правда, старенький. И котелки разные на кухне были, чугунные. И в огороде всё было посажено. И картошка, и капуста. Только всё запущено было, не прополото. А в сарае удочка была.

Дядя Фёдор взял удочку и пошёл рыбу ловить. А кот с Шариком печку истопили и воды принесли.

Потом они поели, радио послушали и спать легли. Очень им в этом доме понравилось.

Глава третьяНовые заботы

На другое утро дядя Фёдор, пёс и кот дом в порядок приводили. Паутину сметали, мусор выносили, печку чистили. Особенно кот старался: он чистоту любил. Он с тряпкой на все шкафы, под все диваны залезал. Дом и так был не очень грязный, а тут совсем заблестел.

А от Шарика пользы мало было. Он только носился, лаял от радости и чихал во все углы. Дядя Фёдор не выдержал и послал его в огород картошку окучивать. И пёс так заработал, что только земля летела во все стороны.

Весь день они так трудились. И морковь пропололи, и капусту. Ведь они сюда жить приехали, а не в игрушки играть.

А потом они мыться на речку отправились и, главное, Шарика купать.

– Уж больно ты у нас запущенный, – говорит дядя Фёдор. – Придётся тебе отмыться как следует.

– Я бы рад, – отвечает пёс, – только мне помощь нужна. Я один не могу. У меня мыло из зубов выскакивает. А без мыла что за мытьё! Так, намокание!

Он в воду залез, а дядя Фёдор его намыливал и шерсть расчёсывал. А кот по берегу ходил и всё грустил о разных океанах. Он же был морской кот, просто он воды боялся.

Потом они домой пошли по тропинке под солнышком. А навстречу им какой-то дядя бежит. Румяный такой, в шапке. Лет пятидесяти с хвостиком. (Это не дядя с хвостиком, а возраст у него с хвостиком. Значит, ему пятьдесят лет и ещё чуть-чуть.) Остановился дядя и спрашивает:

– А ты, мальчик, чей? Ты откуда к нам в деревню попал?

Дядя Фёдор отвечает:

– Я ничей. Я сам по себе мальчик. Свой собственный. Я из города приехал.

Гражданин в шапке удивился ужасно и говорит:

– Так не бывает, чтобы дети сами по себе были. Свои собственные. Дети обязательно чьи-нибудь.

– Это почему не бывает?! – рассердился Матроскин. – Я, например, кот – сам по себе кот! Свой собственный!

– И я свой собственный! – говорит Шарик.

Дядя совсем растерялся. Видит: тут и собаки разговаривают, и коты. Что-то необычное здесь. Значит, непорядок. Да к тому ж ещё дядя Фёдор сам наступать начал:

– А вы почему спрашиваете? Вы, случайно, не из милиции?

– Нет, я не из милиции, – отвечает дядя. – Я из почты. Я почтальон тутошний – Печкин. Поэтому я всё должен знать. Чтобы письма разносить и газеты. Вы, например, что выписываете?

– Я буду «Мурзилку» выписывать, – говорит дядя Фёдор.

– А я что-нибудь про охоту, – говорит Шарик.

– А вы? – спрашивает дядя у кота.

– А я ничего не буду, – отвечает кот. – Я экономить буду.

Глава четвёртаяКлад

Однажды кот говорит:

– Что это мы всё без молока и без молока? Так и умереть можно. Надо бы корову купить.

– Надо бы, – соглашается дядя Фёдор. – Да где денег взять?

– Может, занять? – предлагает пёс. – У соседей.

– А чем отдавать будем? – спрашивает кот. – Отдавать-то надо.

• – А отдавать будем молоком.
• Но кот не согласен:
• – Если молоко отдавать, зачем же тогда корова?
• – Значит, надо что-нибудь продать, – говорит Шарик.
• – А что?
• – Что-нибудь ненужное.

– Чтобы продать что-нибудь ненужное, – сердится кот, – надо сначала купить что-нибудь ненужное. А у нас денег нет. – Тут он на пса посмотрел и говорит: – А давай, Шарик, мы тебя продадим.

Шарик даже на месте подпрыгнул:

– Это как так – меня?

– А так. Ты у нас ухоженный стал, красивый. За тебя любой охотник сто рублей даст. И ещё больше. А потом ты от него убежишь – и снова к нам. А мы уже с коровой.

– Да? – кричит Шарик. – А если меня на цепь посадят?! Давай, кот, мы тебя продадим. Ты у нас тоже ухоженный. Вон какой толстый сделался. А котов на цепь не сажают.

Тут дядя Фёдор вмешался:

– Никого мы продавать не будем. Мы пойдём клад искать.

– Ура! – кричит Шарик. – Давно пора! – А сам потихоньку у кота спрашивает: – А что такое склад?

– Не склад, а клад, – отвечает кот. – Это деньги такие и сокровища, которые люди в землю спрятали. Разбойники всякие.

– А зачем?

– А зачем ты косточки в саду закапываешь и под печку суёшь?

– Я? Про запас.

1. – Вот и они про запас.
2. Пёс сразу всё понял и решил кости перепрятать, чтобы кот про них ничего не знал.
3. И пошли они клад искать.
4. Кот говорит:

– И как это я сам не додумался про клад? Ведь мы теперь и корову купим, и в огороде можем не работать. Мы всё можем на рынке покупать.

– И в магазине, – говорит Шарик. – Мясо лучше в магазине покупать.

– Почему?

– Там костей больше.

И тут они на одно место пришли в лесу. Там была большая гора земляная, а в горе пещера была. В ней когда-то разбойники жили. И дядя Фёдор стал копать. А пёс и кот уселись рядом на камушке. Пёс спрашивает:

– А почему ты, дядя Фёдор, в городе клад не искал?

Дядя Фёдор говорит:

– Чудак ты! Кто же в городе клады ищет! Там и копать нельзя – асфальт везде. А здесь вон какая земля мягкая – один песок. Здесь мы в два счёта клад найдём. И корову купим.

Пёс говорит:

– А давайте, когда мы клад найдём, мы его на три части поделим.

– Почему? – спрашивает кот.

– Потому что мне корова не нужна. Я молоко что-то не люблю. Я себе буду колбасу в магазине покупать.

– Да и я молоко что-то не очень люблю, – говорит дядя Фёдор. – Вот если бы корова квас давала или лимонад…

– А мне одному денег на корову не хватит! – спорит кот. – В хозяйстве корова нужна. Что это за хозяйство без коровы?

– Ну и что? – говорит Шарик. – Не обязательно большую корову покупать. Ты купи маленькую. Есть такие специальные коровы для котов. Козы называются.

И тут у дяди Фёдора лопата как звякнет обо что-то – а это сундук окованный. А в нём всякие сокровища и монеты старинные. И камни драгоценные. Взяли они этот сундук и домой пошли. А навстречу им почтальон Печкин спешит.

• – Что это ты, мальчик, в сундуке несёшь?
• Кот Матроскин хитрый, он и говорит:
• – Это мы за грибами ходили.
• Но Печкин тоже не прост:
• – А сундук для чего?

– Для грибов. Мы в нём грибы засаливаем. Прямо в лесу. Ясно вам?

– Конечно, ясно. Чего ж тут неясного? – говорит Печкин.

А самому ничего не ясно. Ведь за грибами с корзинами ходят. А тут на тебе – с сундуком! Они бы ещё с чемоданом пошли. Но всё-таки Печкин отстал.

А они уже домой пришли. Посмотрели – очень много денег в сундуке. Не только корову – целое стадо можно купить вместе с быком. И они решили, что каждый себе подарок сделает. Чего хочет, то и купит.

Источник: https://www.litres.ru/eduard-uspenskiy/dyadya-fedor-pes-i-kot-ili-koe-chto-o-prostokvashino/chitat-onlayn/

"Дядя Федор, кот и пес"

Эдуард Успенский сказка «Дядя Федор, кот и пес» Жанр: литературная сказочная повесть

Главные герои сказки «Дядя Федор, кот и пес» и их характеристика

1. Дядя Федор. Умный и добрый мальчик, который очень любил животных. Умел все делать по дому, умел работать на огороде. Самостоятельный и ответственный.
2. Кот Матроскин. Хитрый и умный. Умеет разговаривать. Экономный и рачительный. Везде может найти выгоду. Умелый хозяйственник.
3. Пес Шарик. Простая дворняжка. Умеет разговаривать. Беззаботный. Любит охоту, простодушный и бесхитростный. Верный друг и товарищ.
4. Мама. Не любит животных, любит командовать. Не любит непослушания. Умеет признавать свои ошибки.
5. Папа. Большой и добродушный. Никогда не спорит.
6. Мурка. Корова. Боевая, любит кусаться и бодаться. Отличный сторож. В конце заговорила.
7. Хватайка. Галчонок. Ворует все, что плохо лежит. Умеет разговаривать.
8. Печкин. Почтальон. Недоверчивый, любопытный, хитрый. Себе на уме. Не очень добрый, пока у него не было велосипеда.

 Кратчайшее содержание сказки «Дядя Федор, кот и пес» для читательского дневника в 6 предложений

1. Дядя Федор подбирает кота Матроскина и уезжает в Простоквашино, потому что мама не хочет оставить кота.
2. Дядя Федор, кот и Шарик живут в доме и ищут клад, чтобы купить корову
3. Почтальон Печкин ищет мальчика из газеты, но его напаивают хмельным молоком
4. Родители получают странное письмо и ищут то самое Простоквашино
5. Шарик охотится, рождается теленок, и прочие деревенские будни
6. Родители приезжают и забирают заболевшего дядю Федора

Главная мысль сказки «Дядя Федор, кот и пес»
Любите животных, ведь они делают нашу жизнь прекрасней.

• Чему учит сказка «Дядя Федор, кот и пес»
• Отзыв на сказку «Дядя Федор, кот и пес»
• Пословицы к сказке «Дядя Федор, кот и пес»

Эта сказка учит любит и уважать любых животных, потому что каждое животное это тоже личность, со своими чувствами и своим характером. Эта сказка учит самостоятельности, ответственности за себя и за других. Учит тому, что в мире очень много добрых людей. Учит не выходит раздетым на мороз.

Мне очень нравится эта веселая и смешная сказка. Мне очень нравится в ней дядя Федор, такой не по годам серьезный и умный. Еще больше мне нравится кот Матроскин, который очень хитрый, но при этом добрый и отзывчивый. Мне нравятся и другие герои сказки. Но конечно больше всего мне нравятся те приключения, которые выпали на долю героев и то, как они с ними справлялись. Мне очень нравится оптимизм, которым проникнута эта повесть.

Всякий дом хозяином держится.
Корми коровы сытнее, молоко будет жирнее.
Любишь меня, люби и мою собаку. Краткое содержание, краткий пересказ по главам сказки «Дядя Федор, кот и пес»
Глава 1. Дядя Федор
Жил у родителей очень хороший мальчик дядя Федор, который очень любил животных.
Однажды он встретил на лестнице кота, который посоветовал ему правильно есть бутерброд. Дядя Федор удивился, что кот разговаривает, но кот объяснил, что научился говорить у профессора, который изучал языки животных.
Дядя Федор пригласил кота к себе. Но мама не захотела держать кота и предложила выбирать, кого оставить — ее или кота. Папа выбрал маму, потому что кота видел в первый раз, а дядя Федор пригрозил уехать в деревню.
Утром он оставил записку родителям и ушел из дома.

Глава 2. Деревня

В автобусе дядя Федор спросил у кота, как его зовут, но кот не знал. Тогда дядя Федор дал ему фамилию Матроскин, которая коту очень понравилась.
Мальчик с котом приехал в деревню и узнали, что можно выбрать любой пустующий дом.
К ним сразу подбежал лохматый пес и попросился с ними жить. Оказывается он также жил у профессора и потому умел разговаривать.
Матроскин был против, но дядя Федор решил взять Шарика, так звали собаку.
Они пошли искать дом. Кот нашел дом с печкой, Шарик с конурой, а дядя Федор с телевизором. Но оказалось, что это один и тот же дом, в котором они и поселились.

Глава 3. Новые заботы.

 Герои с утра убирались в доме и в огороде, а потом пошли на речку мыться.
На обратной дороге они встретились с румяным дядей в шапке — почтальоном Печкиным. Печкин удивился, что дядя Федор собственный и спросил, что они будут читать.
Дядя Федор решил читать «Мурзилку», Шарик что-нибудь про охоту, а кот решил экономить.

Глава 4. Клад

Матроскин предложил купить корову, но денег у друзей не было и дядя Федор решил искать клад.
Они пришли к горе, где в пещере жили разбойники, и стали копать. Скоро они откопали сундук с сокровищами и понесли его домой.
Им снова встретился Печкин, который стал допытываться, что это за сундук. Но друзья сказали, что они ходили за грибами и в сундуке грибы.

Глава 5. Первая покупка.

Родители сильно горевали, что дядя Федор пропал и они написали заметку в газету, что пропал мальчик.
Дядя Федор в это время жил в деревне. Друзья решали, на что потратить деньги.
Дядя Федор предложил не покупать корову, а взять напрокат. Шарик попросил ружье. Сам дядя Федор хотел велосипед, но решил купить трактор. Он написал письмо на завод и выслал сто рублей.
Матроскин взял на прокат корову и назвал ее Мурка. Он пошел косить траву, а дядя Федор в магазин. В это время Мурка съела все цветы на окне и стала жевать скатерть.
Шарик схватил скатерть и стал тянуть на себя. Вернулся дядя Федор и хотел ударить корову ремнем, но она пошла на него рогами.
Пришел Матроскин и хотел вразумить корову, но и ему пришлось спасаться на крыше. Поэтому решили друзья Мурку на ошейник посадить.

Глава 6. Галчонок Хватайка.

Однажды у друзей поселился галчонок. Сперва он был маленький, но быстро подрос и стал летать в окно. Каждый раз он приносил домой что-то утащенное у людей.
Кот стал учить галчонка говорить «Кто там?». Шарик сперва смеялся, но потом стал помогать коту и скоро галчонок заговорил.
Однажды друзья ушли в лес за грибами, а к домику пришел Печкин и постучал. Галчонок ответил. Так Печкин стучал много раз, а галчонок отвечал. Печкин рассердился и сам сказал «Кто там». А галчонок ответил «Почтальон Печкин, принес журнал «Мурзилка».
Еле успокоили Печкина, вернувшиеся дядя Федор и друзья.

Глава 7. Тр-тр Митя

Тут прислали дяде Федору трактор, как он и просил — веселый. Опытную модель, которая работала на продуктах.
Залили дядя Федор и Шарик в бензобак суп и котлеты и трактор Митя завелся.
Поехали они по деревне, а возле первого дома трактор остановился — оттуда пирогами пахло. Пришлось друзьям в дом стучать, пирогов просить.
Кот узнал про это и рассердился, сказал, что этот трактор не прокормишь. Но друзья решили перед трактором сосиску возить на веревочке и трактор исправился.

Глава 8. Хмель цветет

Мурка стала давать очень много молока и скоро вся посуда в доме была занята молоком и простоквашей. Даже умывальник. Кот решил купить теленка, потому что тот простоквашу ест.
А однажды возвращается Мурка с поля и песни веселые поет.Друзья удивились, а кот сказал, что она видимо хмеля объелась.
Пошел Матроскин доить корову, выходит из сарая и тоже песни поет — такое молоко хмельное оказалось.
Дядя Федор даже Шарика послал за скорой помощью.
Но корова и кот отошли, а тут и Печкин пришел. Заметку про мальчика показывает, хочет дядю Федора измерить, потому что в заметке рост указан.
Но кот не растерялся, дал Печкину молока и тот стал песни петь. Как раз скорая приехала и Печкина увезла.
Дядя Федор сказал Матроскину вылить молоко, но тот пожадничал и в трактор его залил. И трактор тоже с ума сошел, стал по деревне ездить и сорняки окучивать.

Глава 9. Ваш сын — дядя Фарик.

Решил дядя Федор письмо родителям написать, чтобы они не беспокоились. Он начал писать, но увидел как ребята змея запускают и побежал к им.
Кот решил дописать письмо и добавил про себя. Потом Шарик написал про себя. Такое вот смешное письмо получилось.
Но оно долго лежало на почте, потому что Печкин был в изоляторе.

1. Глава 10. Шарик идет в лес
2. Глава 11.Бобренок
3. Глава 12. Мама и папа читают письмо
4. Глава 13. Шарик меняет профессию
5. Глава 14. Приезд профессора Семина

В Шарике проснулся охотничий инстинкт и решил он ружье купить. Купил ружье, зарядил, пошел на охоту.
Колхозник предложил его довезти и спросил, попадет ли Шарик в шапку, если ее подкинуть. Шарик выстрелил в шапку и с телеги свалился.
Увидел Шарик зайца, стал подкрадываться, но заяц от него убежал и через реку переплыл.
Бросился Шарик в реку, а ружье тяжелое, его на дно утянуло. Сидит Шарик на дне, погибает. Тут его бобр старый и вытащил, да ругался при этом.
Понял Шарик, что с охотой у него не заладилось, решил рыбалкой заняться. Да только инстинкт не дает.
Ждут дядя Федор и Матроскин Шарика с охоты, приходит Шарик из сумки бобренка вытаскивает.
Смотрите, говорит, кого я из реки спас. А дядя Федор сказал, что бобренок сам в реке живет. Стали друзья решать, что с бобренком делать. Напоили его молоком, да он спать лег.
А утром дядя Федор просыпается и видит, что обеденного стола нет, одни стружки кругом валяются — бобренок так зубы точил.
Пришлось Шарику спешно бобренка на реку нести, родителям возвращать.
И затосковал с той поры Шарик.
Письмо наконец-то пришло родителям дяди Федора. Сели они его читать и сперва все им нравилось. Но услышав про усы и облизывания на солнышке, мама упала в обморок.
Услышав, как дядя Федор лает на прохожих, упал в обморок папа.
Читают они дальше и не верят глазам — у их сына лохматость повысилась.
Родители решили, что сошли с ума, но температура у них была нормальная. Тогда они нашли на карте деревню Простоквашино и разослали письма с просьбой сказать, есть ли в деревне мальчик дядя Федор в 22 деревни с таким названием.
Долго думали дядя Федор и Матроскин, что же делеть с Шариком и решили постричь его под пуделя. Поехали они в парикмахерскую на тракторе. Приехали, просят Шарика постричь, а над ними смеются — нет в парикмахерской собачьего зала.
Кот подсказал выдать Шарика за ученую собаку.
Снова вернулись дядя Федор и Шарик в парикмахерскую и Шарик произвел фурор считая примеры. Парикмахеры удивились и подстригли Шарика.
Вернулись друзья домой, а там Печкин на яблоне сидит — от коровы спасается. Спасли друзья Печкина, а он, проныра такой, отрезал пуговицу от курточки дяди Федора.
Кот узнал, что в деревню приехал его старый хозяин — профессор Семин, и стал менять внешность. Шарик тоже боялся из дому выходить, думал, что профессор его назад заберет.
А дядя Федор отправил их в лес за дровами.
Но березы рубить они не стали, а просто хвороста набрали. Тут мимо заяц пробегал и Шарик за ним дунул, все-таки охотничьи инстинкты стрижкой было не побороть. Глава 15. Письмо в институт солнца
Кот Матроскин был недоволен хворостом и написал письмо в институт солнца. Он сообщил, что боится замерзнуть зимой, а потому попросил прислать ему маленькое солнце.
В это время пришел Шарик и принес в зубах грустного зайца. Дядя Федор решил зайца отпустить, дал ему морковку и на крыльцо посадил. А заяц сидит, не уходит. Тут Шарик у зайца над головой пальнет из ружья и тот убежал.
А дядя Федор решил Шарику фотоаппарат купить.

• Глава 16. Теленок
• Глава 17. Разговор с профессором Семиным
• Глава 18. Письмо почтальона Печкина
• Глава 19. Посылка
• Глава 20 Солнышко
• Глава 21. Болезнь дяди Федора

Однажды Шарик объявил, что у коровы родился теленок. Друзья очень обрадовались и занесли бычка в дом. Долго думали как его назвать, пока дядя Федор не придумал имя Гаврюша, которое всем понравилось.
Потом друзья стали спорить чей теленок, их или государственный. Дядя Федор говорил, что государственный, но кот утверждал, что молоко, что теленок — их. Но Шарик просто напомнил, что Матроскин все равно хотел корову купить насовсем.
Работы по дому было много, но Матроскин все сидел обиженный в подполе и дядя Федор пошел посоветоваться к профессору Семину.
Тот, как услышал про говорящего кота, очень удивился и пригласил его на обед.
Шарик отказался, сославшись на то, что не умеет сидеть за столом. А дядя Федор с Матроскиным пошли.
Весь обед профессор узнавал у Матроскина как на кошачьем языке будет то или иное слово. А потом звал почаще заходить в гости.
В это время мама становилась все строже и строже. Она хотела не давать воли ни папе, ни дяде Федору.
К родителям стали приходит письма от почтальонов, но все сообщали, что мальчика дяди Федора у их в деревне нет. И вот пришло письмо от почтальона Печкина, в котором лежала пуговица.
Родители очень обрадовались и стали собираться в Простоквашино.
Приближалась зима, когда к дяде Федору пришел Печкин и спросил Матроскина. Он сказал, что тому пришла посылка, но он ее не отдаст, потому что у Матроскина нет документов. А усы, лапы и хвост не в счет.
Дядя Федор решил в следующий раз, когда Печикн придет снова, подменить ему посылку, а в ящик наложить орехов и ягод — пусть ученые радуются.
Когда Печкин пришел, Матроскин стал делать вид, что ему не нужна посылка, в которой гуталин. Шарик же сказал, что в посылке мыло. А дядя Федор стал звать пить чай.
Печкин сел на ящик и налег на конфеты. Галчонок утащил у него конфету и пока Печкин за ним гонялся, друзья подменили ящик.
Друзья достали из посылки солнышко, которое прислали Матроскину, и включили его в розетку. Стало солнышко ярко греть, так что дядя Федор даже загорать начал. И в доме тепло стало и хорошо.
Печкин увидел, что у друзей дым из печи не идет, и решил посмотреть почему. Пришел он в дом, стоит, по сторонам смотрит, понять ничего не может. Обогревателей нет, печь не топится, а в доме жарко. Его даже стало припекать.
А Матроскин регулятор солнышка повернул и совсем жарко стало. С Печкина пот льет, у него мысли путаются, он заговариваться начал. Решил, что у него температура.
Но и у друзей от солнышка неприятность случилась — дядя Федор заболел.
Дома было жарко и дядя Федор ходил раздетый, а однажды раздетый выбежал прямо в снег и простудился.
Кот и Шарик сильно переживали, поили его чаем с вареньем, кот уже собрался за врачом бежать.
Вдруг — стук в дверь. Матроскин не поверил, что это свои, ведь свои в такую погоду не ходят, а дядя Федор сказал, что это его мама и папа.
Мама сразу стала лечить дядю Федора. Положила на него кота вместо грелки, дала лекарств. Но надо было ехать в город за пенициллином. Только вот на чем?
Тут Шарик вспомнил про трактор и папа обрадовался, что у них есть трактор. Хотел его бензином заправить. Но Шарик объяснил, что их трактор на продуктах работает. Уехал папа с Шариком за лекарством.
А кот такой вежливый, что мама просто удивляется. А Матроскин еще и мурлычит, я говорит и вышивать могу, и на машинке шить.

Глава 22. Домой.

На следующее утро температура у дяди Федора упала и мама решила его забрать домой.
Дядя Федор спрашивает Матроскина, поедет он с ним. Но у кота корова и теленок, он решил остаться.
Да и Шарик фотоохотой увлекся, отказался ехать. Позвал к ним почаще приезжать, в отпуск или на каникулы.
Отдали друзья родителям Галчонка, а тот про Печкина вспомнил. Родителям неудобно стало, они ведь Печкину велосипед обещали. Решили сто лотерейных билетов купить, пусть что хочет, то и выигрывает. А Печкин сразу добрым стал.
Дядя Федор уехал домой. Рисунки и иллюстрации к сказке «Дядя Федор, кот и пес»

Источник: http://santyaguarundito.blogspot.com/2018/06/blog-post_14.html

Отзыв о книге Э.Н.Успенского «Дядя Федор, пес и кот»

Главный герой книги «Дядя Федор, пес и кот» – шестилетний мальчик по имени Федор. Мальчик этот рос очень серьезным и самостоятельным, поэтому все его называли дядя Федор. Однажды дядя Федор познакомился с говорящим котом и пригласил его к себе жить. Но мама дядя Федора не согласилась держать кота в доме. Тогда дядя Федор собрал вещи, оставил родителям записку и уехал вместе с котом в деревню Простоквашино.

В деревне дядя Федор вместе с котом, которого он назвал Матроскин, стали искать свободный дом. Они познакомились с бездомным псом Шариком, который очень хотел жить с ними вместе. Вскоре они нашли хороший дом и поселились в нем.

Когда встал вопрос, на какие средства друзья будут существовать, дядя Федор предложил поискать в лесу клад, зарытый разбойниками. Они отправились в ближайший лес и там сумели откопать сундук, набитый сокровищами и старинными монетами.

На радостях кот Матроскин завел себе корову, а пес купил себе охотничье ружье. Вот только с охотой у него ничего не получилось, Шарик чуть в реке не утонул. Да и в зверей ему было жалко стрелять. Кончилось все тем, что друзья купили ему фоторужье.

И Шарик с удовольствием гонялся за лесными обитателями и фотографировал их.

О своей деревенской жизни дядя Федор написал в письме папе и маме. Писать это письмо ему помогали кот и пес. Когда мама и папа получили письмо, они стали смотреть на карте, где находится деревня Простоквашино.

Они насчитали двадцать две деревни с таким названием. Тогда родители написали в каждую деревню письмо, адресованное местному почтальону, в котором спрашивали, нет ли в этой деревне мальчика по имени дядя Федор.

Почтальон Печкин из того Простквашино, где жил их сын, написал им ответное письмо и родители стали собираться в дорогу. А в Простоквашино уже наступили холода, начались первые заморозки. Дядя Федор однажды выскочил раздетым на улицу, чтобы покормить птиц, и простудился. Пес и кот пытались его вылечить, но у них ничего не получалось.

Таково краткое содержание книги.

Главная мысль книги «Дядя Федор, пес и кот» заключается в том, что даже очень самостоятельный ребенок нуждается в опеке родителей до тех пор, пока не станет взрослым.

Когда главный герой сказки заболел, верные друзья Матроскин и Шарик не смогли ему помочь, а помощь мальчику оказали его родители.

Книга учит быть инициативным и самостоятельным, уметь дружить с окружающими и улаживать конфликты.

В книге мне понравился кот Матроскин, который завел корову и учил ее теленка выполнять различные команды.

Какие пословицы подходят к книге «Дядя Федор, пес и кот»?

Находчивого не озадачишь.
Где дружба прочна, там хорошо идут дела.

Источник: https://MadameLaVie.ru/otzyvy/otzyv_uspensky_dyadya_fedor/

Успенский Эдуард “Дядя Федор, кот и пес”. Читательский дневник

• Успенский Эдуард
• Название: “Дядя Федор, кот и пес”
• Жанр: сказочная повесть
• Тема произведения: дети, животные
• Число страниц: 120
• Главные герои и их характеристика

1. Дядя Федор.

   Разумный, обстоятельный, деловой
   мальчик.

2. Кот Матроскин. Хитрый, умный, пронырливый.
3. Пес Шарик. Простой, верный, бесхитростный.
4. Мама. Любящая, занятая, плохо относится к
   животным.
5. Папа. Добрый и веселый.
6. Почтальон Печкин. Любопытный, хитрый, всюду сует
   свой нос.

О чем произведение (1-2 предложения– кратчайшее
содержание)

Дядя Федор и его животные поселяются в деревне
Простоквашино. Они ведут совместное хозяйство, учатся дружно преодолевать
трудности.

Сюжет — краткое содержание

1. Дядя Федор знакомится с Матроскиным, и вместе с
   ним едет в Простоквашино, где встречают Шарика.
2. Друзья снимают заброшенный дом и начинают вместе
   обустраивать свое новое жилье.
3. Почтальон Печкин ищет мальчика дядю Федора, но
   его удается подпоить молоком.
4. Родители, получив странное и загадочное письмо,
   отправляются на поиски Простоквашино.
5. Друзья ведут простую деревенскую жизнь,
   охотятся, заводят корову и теленка.
6. Дядя Федор простывает и болеет, но вовремя
   появляются родители и увозят мальчика в город.

Понравившийся эпизод

Мне понравился эпизод с поиском клада. Друзьям срочно нужны
были деньги, и они отправились копать клад. И им сразу повезло, они
действительно откопали сундук с сокровищами, что позволило вести безбедную
жизнь.

План произведения для пересказа

1. Дядя Федор и кот;
2. Простоквашино;
3. Шарик и пустой дом;
4. Сокровища;
5. Трактор и корова;
6. Галчонок;
7. Молоко с хмелем;
8. Шарик на охоте;
9. Странное письмо;
10. Профессор Семин;
11. Теленок;
12. Подмена посылки;
13. Искусственное солнце;
14. Болезнь дяди Федора;
15. Отъезд из Простоквашино.

Главная мысль

Дети должны приучаться жить самостоятельно, должны уметь
вести хозяйство. С друзьями можно справиться с любой проблемой.

Чему учит эта книга

Сказка учит дружбе и любви к природе. Учит беречь животных,
относиться к ним с любовью, правильно вести домашнее хозяйство. Учит
самостоятельности.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось
произведение, мое отношение к прочитанному

Мне очень понравилась эта сказка, потому что в ней много
юмора и необычайных приключений. Больше всего мне понравился кот Матроскин,
который был себе на уме, как и положено кошкам. Он думал о выгоде, но очень
любил дядю Федора и даже Шарика.

1. Новые слова и выражения
2. Конопатить — заделывать швы между бревнами сруба.
3. Экономить — беречь, бережно тратить.
4. Психический — здесь сумасшедший.
5. Пословицы к произведению
6. Всякий дом хозяином держится.
7. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
8. Любишь меня, люби и мою собаку.
9. Назад к содержанию

Похожее

Источник: https://pushkinsdelal.ru/uspenskiy-yeduard-dyadya-fedor-kot-i-pe/

«Дядя Фёдор, пёс и кот» — краткое содержание повести Э. Успенского — Помощник для школьников Спринт-Олимпиады

Многие дети полюбили прекрасные мультипликационные фильмы про деревню Простоквашино, где главными героями являются кот, пёс и мальчик. Они были созданы по мотивам известного произведения Эдуарда Успенского.

Стоит заметить, что школьникам младших классов интересно изучать эту повесть, поэтому стоит не только проводить беседу по вопросам, но и записать краткое содержание «Дяди Фёдора, пса и кота» в читательский дневник.

История создания

Известная сказочная повесть была написана Эдуардом Николаевичем Успенским в 1974 году, и в этом же году она была опубликована. Это произведение является первым в цикле про Простоквашино.

Сюжет этого литературного сочинения переносит читателя в деревню, куда приезжает городской мальчик и его друзья. Их приключения никого не могут оставить равнодушным.

Этот сказочный рассказ актуален и в наше время, поэтому его читают всегда с большим удовольствием.

Характеристика главных героев

В повести Успенского героев немного, но все они положительные. Всего трое основных персонажей, с которыми и происходят на протяжении всего текста забавные истории, положительные. К ним можно отнести таких действующих лиц:

Dyadya Fedor — самостоятельный мальчик, который очень любит животных. Он умный и рассудительный. И друзья у него такие же хорошие.

Есть в сказке Эдуарда Успенского и другие персонажи. К таким эпизодическим лицам можно отнести следующих героев:

• родителей мальчика;
• почтальона Печкина.

Мама не очень любит животных, она диктор и любит быть в центре внимания. Как и любая женщина мечтает всегда быть красивой и носить свои новые платья. Папа старается с ней не спорить, он очень добродушный человек. Другое дело деревенский почтальон. Печкин — любопытный герой, который не доверяет людям, но мечтает о новом велосипеде.

Жанр и главная мысль

Книга Эдуарда Успенского про замечательных героев рассчитана на читателя младшего школьного возраста, поэтому в ней всегда много картинок.

Ребята любят их рассматривать и поэтому часто просят маму купить им это произведение. По жанру его можно отнести к сказочной повести.

А вот главная мысль заключается в том, что дети могут быть самостоятельными, и общие дела с друзьями делают их лучше. Эта повесть учить любить животных и жить с ними дружно, заботясь о них.

Полезно будет, если и дети будут читать это произведение не только в школе, но с родителями. Они смогут научиться быть внимательнее друг к другу и сообща решать любые проблемы.

Краткое содержание

Начиная с первой главы читатель знакомится с главным героем. В городе вместе с родителями жил мальчик. Его необычно звали потому, что он с детских лет был очень серьёзным и самостоятельным. Он любил животных и однажды домой принёс кота. Но маме это не понравилась и поэтому она поставила перед семьёй ультиматум о том, чтобы они выбрали между ней и котом.

Папа встал на сторону мамы, а мальчик, оставив родителям несколько прощальных слов в записке, забрал кота и поехал на электричке в деревню, чтобы провести там свои летние каникулы. Кот никак не мог определиться с тем, какую же ему фамилию выбрать, но очень хотел какую-нибудь морскую.

Поэтому мальчик и назвал его Матроскиным. В деревне они нашли заброшенный дом и поселились в нём. Вскоре с ними стал жить и бездомный пёс Шарик. Вместе они убрали дом, почистили печку и стали жить.

Начиная с четвёртой главы рассказывается о том, как Матроскин решил купить корову, но вот только денег у них не было. Поэтому действующие лица решили найти в лесу клад. Они отправились на поиски и вскоре откопали большой сундук, в котором были следующие драгоценности:

• старинные монеты;
• разные сокровища.

А родители мальчика сильно переживали из-за того, что пропал их сын. Они даже дали объявление в газету. А тем временем Матроскин взял корову напрокат и назвал Муркой. Главный герой приобрёл трактор, а Шарик купил ружьё. А вскоре в их деревенском доме появился ещё и маленький галчонок Хватайка. Его прозвали так за то, что всё, что он видит, тащит на шкаф.

Когда Матроскину было скучно, он стал учить Хватайку произносить фразу «Кто там?». Его труды не прошли даром, и галчонок научился говорить. А затем заученным вопросом он замучил ещё и почтальона Печкина.

Трактор был новой моделью, поэтому вместо бензина ему нужны были суп и котлеты. Зато после такой заправки он работал исправно. А Мурка давала так много молока, что вся посуда в доме была занята им. У пса проснулся охотничий инстинкт и он с утра до вечера гонялся за зайцами. Однажды, переплывая реку, он чуть было не утонул, так как ружьё у него было тяжёлое. Но его спас бобёр.

В двенадцатой главе родители собрались поехать в деревню, чтобы проведать сына. А тем временем дядя Фёдор и Матроскин были обеспокоены грустным настроением Шарика, который без охоты совсем стал печальным. Кот предлагал даже сделать из него ездовую собаку.

У мальчика возникла мысль сделать из него циркового пуделя, научить его разным фокусам и чтобы тот веселил детишек. Вскоре они подарили ему фотоаппарат. А у Мурки родился телёнок. Гаврюша вызвал новые споры о том, государственный ли он или уже их собственность.

И только Шарик смог прекратить этот спор, напомнив коту, что он вообще собирался купить любимую корову.

И вот уже стала приближаться зима. Однажды деревенский почтальон принёс Матроскину посылку, но отдавать её не желал, так как у него не было никаких документов. Тогда трое друзей решили перехитрить Печкина. Они стали поить его чаем, а ящик незаметно подменили.

Не зная, что делать, пёс и кот уже собрались бежать за доктором, но в это время раздался стук в дверь.

Это приехали родители мальчика, а привёл их почтальон Печкин, который тут же посоветовал им Шарика и Матроскина сдать в поликлинику для опытов.

Родители сразу же начали действовать. Так, папа сел за трактор и поехал в город покупать лекарства. Мама осталась возле кровати сына и очень удивилась, что кот всё умеет делать.

Когда мальчик выздоровел, то стал собираться в город, так как ему надо было ходить в школу. Приглашал он поехать вместе с ним и своих друзей, но они отказались.

Тогда договорились, что основной персонаж будет приезжать к друзьям в каникулярное время.

Пересказ для читательского дневника

Для того чтобы написать краткое содержание «Простоквашино» для читательского дневника, необходимо прочитать эту увлекательную книгу. После её прочтения всегда легко составить план для пересказа. Можно также смотреть и мультипликационный фильм, который также отражает тему всего произведения Успенского. Примерный план для пересказа может выглядеть так:

Знакомство мальчика и кота Матроскина.

Поездка в Простоквашино.

Встреча с Шариком.

Порядок в заброшенном доме.

Знакомство с почтальоном Печкиным.

Поиски родителей.

Деревенская жизнь трёх друзей.

Болезнь мальчика.

Приезд родителей.

Возвращение главного героя в город.

В читательский дневник можно записать и понравившийся эпизод, подробно пересказав его, сделав анализ и объяснив, почему он так запомнился. Например, можно выбрать эпизод с поиском клада.

Персонажи отправились искать его в лес, потому что им нужны были деньги. Сундук с деньгами позволил им решить всё неприятность и вести безбедную жизнь.

Они смогли устроить себе настоящий праздник, купив трактор, ружьё и корову.

Образец сочинения

Повесть мне очень понравилась, так как в ней написано много интересного. Читать её легко, все слова простые и понятные.

Но особенно мне понравились герои произведения. Мальчика интересно зовут. Я раньше никогда не встречала такого имени — дядя Фёдор. А ещё меня заинтересовали разговаривающие животные, которые ещё оказались и добрыми, и хозяйственными. Я даже задумалась о том, где дядя Федор кота Матроскина нашёл.

Эта повесть Успенского многому меня учит, например, всегда заботиться о своих близких, относиться к ним с доверием и к любой сложной ситуации относиться с юмором.

Анализ сказочной повести

Произведение Эдуарда Успенского учит быть решительным, добрым и самостоятельным. Всегда стоит отвечать за свои поступки и не следует обижать животных, ведь они лучшие друзья человека, который никогда не предадут и всегда будут верными.

Сказочная повесть показывает, что животные и человек всегда могут найти общий язык, жить вместе и в гармонии. Матроскин может научить детей тому, что всегда следует соблюдать чистоту и порядок, и тогда не нужна будет никакая тётя, делающая уборку за ребёнка.

Ребята, читая этой произведение, понимают, что не стоит идти куда-либо, ведь если бросить родителей, то они будут переживать, нервничать. Поэтому стоит все проблемы решать в семье, сообща. Можно читать эту повесть и онлайн.

Многие стараются найти это произведение и на английском языке, что поможет при обучении языкам. Для прочтения эта повесть полезна не только детям, но и взрослым, чтобы они тоже смогли забыть о своих проблемах и вернуться в своё детство.

Мнение читателей

Повесть очень увлекательная. Мне понравился тот момент, когда родители приезжают в деревню.

Ася, 9 лет

Восхищаюсь Матроскиным. Какой же он хозяйственный! Стала больше любить котов.

Наташа, 8 лет

Мне больше всех понравился Печкин. Интересный он человек! Трудно, наверное, быть таким ответственным.

Иван, 8 лет

ПредыдущаяСледующая

Источник: https://Sprint-Olympic.ru/uroki/literatura/kratkoe-soderzhanie/116556-diadia-fedor-pes-i-kot-kratkoe-soderjanie-povesti-e-yspenskogo.html